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青岛自闭症学校里自闭症孩子前期语言训练

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青岛自闭症学校里自闭症孩子前期语言训练

发布日期:2019-04-10 作者:青岛李沧区蓝琪特殊儿童康复中心 点击:

青岛自闭症学校里自闭症孩子前期言语训练办法

青岛自闭症学校


  训练宝宝言语才能的办法多种多样,比方父母多与宝宝沟通,鼓励宝宝运用言语表达,给宝宝发明丰富的交际环境。父母可根据宝宝的特色挑选相应的活动,最重要的是,不能忽视宝宝的言语发展和需求。

  关于年纪小一些的宝宝,睡前故事是培养言语才能的一个重要办法。讲睡前故事,父母需要注意,必定要让讲故事的进程变得有趣。在讲故事的进程中,如果能一起调集宝宝的各种感官,如眼睛、耳朵、双手等,就会很好地招引宝宝的注意力,影响智力发育。但牢记,睡前故事的内容要稳重挑选,挑选一些轻松、简略的小故事,千万不要挑选那些悬疑或情节过于跌宕的故事。这样不只不能有助于宝宝安静地入眠,反而会让宝宝过于振奋,或许导致宝宝做恶梦,影响睡觉。

  关于略微大一些、有必定言语才能的宝宝,父母可以试着让宝宝复述故事。父母挑选一些简明、好记的小故事,经过生动、丰富的言语及肢 体动作,叙述给宝宝听。听完故过后,鼓励宝宝用自己的言语将故事复述出来。如果宝宝言语才能还不够,可以邀请宝宝扮演故事中的某一个人物,然后由父母与宝宝一起完成故事的复述。

  叙述经历过的工作也是很好的方法。每天晚上,父母可以鼓励宝宝说一说一天经历的工作,高兴的、不高兴的都可以和父母共享。一起,父母也可以和宝宝共享自己一天在工作中遇到的有趣的工作。经过亲子之间的沟通和沟通,不只训练了宝宝的言语才能,一起可以有效促进亲子关系。


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